Author

Helma Vlas

Een interessante site over Project Based Learning. Eigenlijk gericht op docenten van het voortgezet onderwijs, maar er staan m.i. diverse mooie ideeën en voorbeelden in die ook voor het hoger onderwijs toepasbaar en bruikbaar zijn. Zo biedt de site twee rubrics aan over “PBL ontwerpen” en “PBL onderwijs”. Te zien als een soort van ‘groeimodellen’. Vooral interessant als basis voor discussie: wat zien wij in het kader van TOM als ultiem einddoel? Wat zijn de belangrijkste elementen? Hoe verhoudt zich dit tot al ontwikkelde groeimodellen?  Read more

Technology vervangt de (live-)trainer!?

Posted by Helma Vlas in the category 21 century skills

Recent vond de conferentie Next Learning 2017 plaats. De conferentie is gericht op hrm-professionals en gaat over het leren binnen organisaties. Ik krijg de nieuwsbrief en heb er even snel doorheen gebladerd. Het leren binnen organisaties en het leren van studenten die universitair onderwijs volgen… Read more

Gewenste ‘soft skills’ anno 2016

Posted by Helma Vlas in the category 21 century skills

LinkedIn heeft een ranglijst opgesteld van de meest gevraagde skills door Nederlandse werkgevers. Bij de ‘harde skills’ gaat het vooral om technische (IT) vaardigheden.  Bij de ‘soft skills’ is het rijtje opvallend. De top 3 wordt bepaald door: ‘ownership’, strategisch denken en oplossingsgerichtheid. Gevolgd… Read more